"스승의날 스벅 기프티콘 환불해주세요"…교사들도 '불매' | JTBC

역사 교사들 "참담"…교실 내 왜곡·혐오 우려 목소리

딱 일주일 전, 스승의 날이었습니다. 그날을 앞두고 교사 노조는 '스타벅스 기프티콘'을 교사들에게 제공했습니다. 예년 해왔던 방식인데 올해는 이것을 받은 교사들이 환불하겠다고 나섰습니다.

---

번외 자료:

[단독] 역사교사 53% "교장·학부모 등 압력...수업 곤란 증가" | 오마이뉴스 입력 2026.04.17. 오후 6:36

교육부 위탁 중간보고서 '역사교육 현황과 방향 탐색', 중고교 역사교사 77% "자기 검열"

중고교 역사교사 53%가 '관리자, 교사, 학생, 학부모의 압력 및 민원이 역사 수업 어려움의 증가 요인'이라고 답변한 것으로 나타났다. 교육부 의뢰를 받은 연구진이 조사한 결과다.

역사교사들 우려...압력과 민원, 그리고 정치 논쟁 염려

(본문 생략)

연구진 "교사가 정치 중립 의식한 자기 검열 없이 수업할 여건 조성해야"

(본문 생략)

'탱크데이' 난리인데…중·고생 42% "유튜브로 역사 접해" | 뉴시스 입력 2026.05.22. 오전 9:42

교육부 '민주시민 역사교육 현황과 방향 탐색'

배운 내용과 다르면 교사에게 문의, 7% 그쳐

"왜곡·혐오 대응 역량 강화, 시급한 과제 됐다"

스타벅스코리아의 '탱크데이' 이벤트로 역사 인식 문제가 논란이 된 가운데 중·고등학생 10명 중 4명 이상이 유튜브 등을 통해 역사 관련 정보를 얻는 것으로 나타났다.

특히 학교에서 배운 내용과 다른 내용을 접했을 경우 교사에게 사실 확인을 하는 비율은 7%에 그쳐 청소년의 올바른 역사관 정립이 시급하다는 지적이다.

22일 교육부 의뢰로 박진동 강원대 교수 연구팀이 실시한 '민주시민 역사교육 현황과 방향 탐색' 보고서에 따르면 지난해 12월 15~31일 초등교사 2870명, 중등교사 1901명, 학부모 423명, 중·고생 1만1788명을 대상으로 실시한 조사 결과, 학교 외 일상생활에서 역사를 접하는 주된 경로(복수응답)로 학생 42.3%가 유튜브·숏폼 콘텐츠를 꼽았다.

TV 방송·영화·OTT 서비스는 32.9%였으며, 이외 웹툰, 웹소설 및 대중 역사 서적 9.8%, 인터넷 포털 검색 및 위키류 사이트 8.8%, 생성형 AI 3.6% 순으로 나타났다.

문제는 학생들이 접한 역사 정보에 대한 사실 관계 검증 여부다. 교과서나 학교에서 배운 내용과 다른 역사 내용에 대한 대응을 묻는 질문에 '학교 선생님께 직접 질문하여 확인한다'는 응답은 7%에 그쳤다. '인터넷 검색이나 책을 찾아보며 사실인지 확인한다'는 응답도 19.8%로, 26.8%만이 사실 관계를 확인하는 활동을 한 것이다.

가장 많은 43.9%는 '그냥 재미로 보고 대수롭지 않게' 넘겼고 29.3%는 댓글을 읽어보며 다른 사람들의 반응을 살피는 수준에 머물렀다.

학생들이 학교 역사 수업에서 필요하다고 생각되는 내용에 대한 동의 정도를 보면 5점 만점에 '가짜뉴스나 왜곡된 정보를 구별하는 방법을 배우는 것이 필요하다'는 긍정 응답이 4.23점으로 가장 높게 나타났다.

(본문 생략)

---

민주시민 역사교육 현황과 방향 탐색 - 정책연구관리시스템