네. 초등학교 5학년 수준의 쉬운 소설책을 이해하지 못하게 됩니다.

물론 일상생활에서는 "원통하다"를 들을 일도, 말할 일도 없습니다. 문자언어와 일상언어의 차이죠.

요즘 학생들 문해력 부족 이야기할 때 언어의 역사성이라던가, 그 어휘는 이제 올드하거나 안 쓰이는 단어가 아니냐는 의견을 보이시는데요. 그건 일상언어 기준이고요.

문자언어라는 게 대단한 게 아니라 교과서에 쓰이는 어휘들입니다. 학문의 기초이기도 하고요. 지금 어린이책들은 상당히 놀라울 정도로 교과 연계가 되어 있어서 그 어린이 책이 유독 어려운 게 아니냐고 하기는 어렵습니다. 일상 언어 어휘의 양과 문자 언어 어휘의 양이 엄청난 차이가 있음은 증명된 사실입니다.

제목에 쓴 "원통하다" 이야기를 좀 더 해보겠습니다.

원통하다의 국어 사전 뜻은 "억울하고 분하다"입니다.

그런데 일상생활을 생각해 보세요.

"억울하다"는 자연스럽지만 "분하다"는 말도 아무래도 일상생활에서는 "분하다"는 일도 쓸 일이 별로 없습니다.

그게 "일상" 생활이니까요. 나라를 빼앗긴다던가 전쟁에서 지는 분한 일이 일상적으로 일어나면 안 되겠죠. 그래서 일상생활에 쓰이는 어휘는 자연히 적을 수밖에 없는 겁니다.

"그 언어는 이제 일상에서는 안 쓰이잖아?"라고 하시는 분들은 초등학교 4학년 사회, 과학 교과서나 5학년 사회, 과학 교과서를 한번이라도 읽어주셨으면 좋겠습니다.

초등 4~5학년 사회, 교과서에 나오는 단어들도 일상생활에서는 잘 쓰이지 않습니다. 일상에서 쓸 일이 없기 때문입니다.

일상에서 쓰이지 않는다고 다 퇴출시키는 건....

초등학교, 중학교 수업도 들을 필요 없다는 말입니다.