어느 날 이런 생각이 들었습니다.

지금 제가 아는 가치관, 인생관, 인간관계, 성공에 대한 생각을 그대로 지닌 채 다시 태어난다면, 살짝 오바해서 20대부터 외제차 타고 살 수 있을 것 같다는 생각을 했습니다.

근데 저는 늦었습니다.

그런데 제 아들은 다릅니다.

제가 40년 걸려 알게 된 걸, 아들은 시작점에서 알고 출발할 수 있으니까요.

그게 돈없는 제가 아들에게 줄 수 있는 진짜 유산이라고 생각했습니다.

그래서 6년 넘게 자료를 모으고 정리했습니다.

세상이 뭔지, 노력이 뭔지, 남 탓이 왜 손해인지, 알면서 왜 안 움직이는지, 습관이 뭔지, 의가 뭔지 기타 등등… 흩어져 있던 걸 하나의 체계로 묶었습니다.

그리고 이건 혼자 볼께 아니라고 판단이 되어 미리 공유합니다.

1부 · 인식

1. 세상론 —  세상은 변한다

2. 변화신호론  —  변화는 신호를 보낸다

3. 과제문제론  —  변화는 과제를 남긴다

2부 · 동력

4. 지지론  —  앎이 행동이 되는 원리

5. 태도론  —  태도 = 성향 + 의식

6. 쾌락고통론  —  쾌락과 고통의 가치

3부 · 지속

7. 습관론  —  습관은 쾌락이 핵심이다

8. 시스템론  —  인생은 시스템이다

9. 해결자론  —  경영자·관리자·생산자·노동자

4부 · 결실

10. 성장론  —  성장은 내 문제를 해결한 만큼 주어진다

11. 실력행운론  —  실력과 행운의 가치

12. 성과론  —  성과는 타인의 문제를 해결한 만큼 주어진다

13. 성공실패론  —  성공과 실패의 가치

5부 · 확장

14. 관계론  —  관계의 핵심은 신뢰다

15. 취업창업론  —  취업과 창업의 가치

16. 장사사업론  —  장사와 사업의 가치

17. 마케팅론  —  문제 해결을 약속하는 것

(아직 모두 올린건 아닙니다. 계속 올리고 있습니다.)

참고로 사실 대부분의 내용은 40대 이상이라면 이미 알고 있는 뻔한 내용이라 다소 식상할 수 있습니다.

그러나 이런 뻔한 내용을 8살 아이들은 모르기 때문에 모두 기록해 두었습니다.

클리앙님들, 특히 아이 키우는 분들께 도움이 되면 좋겠습니다.

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제가 본 자료를 통해 아들에게 가장 말하고 싶은 것은,

인생에선 대학 졸업장이 중요하다? 친구가 중요하다? 돈이 최고다? 결국 부동산이다?

모두 아닙니다.

물론 모두 중요하긴 합니다. 

하지만 그보다 더 깊이, 더 강하게 심어주고 싶은 한마디가 있습니다.

그것은 바로 이것입니다.

"문제를 해결해라."

조금 더 정확히 말하면, "문제를 찾아라. 그리고 해결해라." 입니다.

그 이유는, 자연의 진화부터 문명의 발전까지 이 세상 모든 것이 문제 해결의 결과이기 때문입니다. 

그리고 한 사람의 인생이 풍요로워지는 것 또한, 결국 문제를 해결한 만큼이기 때문입니다. 

이 메세지를 아들에게 제대로 알려주는 것 — 그것이 본 자료의 목적입니다.

그리고 이제 그 자료를 하나로 정리했습니다.

6년간 쌓아 온 흩어진 자료를 하나로 모아 하나의 여정을 만들었습니다.

이제 그 길을 하나씩 열어 보이겠습니다.

## 1부 · 인식

첫 번째, 세상론에서는 지금 우리가 살고 있는 세상을 알려주고 싶습니다.

'지피지기 백전불패'라는 말이 있듯이, 먼저 세상을 알고 나를 아는 것이 가장 기본 아닐까요? 

우리는 어떤 세상에 사는지, 이 세상은 어떻게 변하는지, 그 변화 속에 왜 문제가 생기는지, 그리고 그 문제가 왜 곧 기회가 되는지를 이야기합니다.

시간이 변화를 낳고, 변화가 문제를 낳고, 문제 해결이 가치를 낳는다 — 이것이 세상이 돌아가는 엔진입니다.

두 번째, 변화신호론에서는 그 변화를 어떻게 알아채는가를 이야기합니다.

변화 속에 기회가 있다 한들, 이걸 알아채지 못하면 아무 소용이 없습니다.

그러나 다행히도 세상의 변화부터 나의 변화까지, 모든 변화는 우리에게 신호를 보냅니다.

다만 변화의 초기일수록 처음엔 작은 신호로 오기에, 관심과 관찰이 없으면 놓치고 맙니다.

큰 신호를 감지했을 때에는 이미 변화의 기회가 사라진 이후일 수도 있습니다. 그래서 변화의 감지는 아주 중요합니다.

이 신호를 어떻게 먼저 읽어낼 것인가 — 그것이 두 번째 이야기입니다.

세 번째, 과제문제론에서는 그 변화 속에서 우리가 해야 할 일, 과제와 문제에 대해 말합니다.

변화는 끊임없이 우리에게 해야 할 과제를 줍니다. 그러나 모든 과제를 할 수 있는 것은 아닐 것입니다. 

이때 내가 아직 할 수 없는 과제를 문제라 합니다. 이것이 본 이론에서 내리는 과제와 문제의 정의입니다.

문제를 만나면 고통스럽습니다. 해야 하는데, 하고 싶은데 할 수가 없으니 불편하고 짜증이 납니다. 

그래서 많은 사람이 가능하면 문제를 피하려 합니다. 그러나 우리는 알고 있습니다. 

문제를 해결하면 성과뿐만 아니라 성장까지 주어진다는 것을. 그래서 우리 자녀들에게 알려줘야 합니다.

## 2부 · 동력 

네 번째, 지지론(知志論)에서는 앎이 어떻게 행동이 되는가를 이야기합니다.

저는 개인적으로 이 지지론을 가장 중요하게 생각하고 있습니다. 그 이유는 대부분의 사람들이 알면서도 안 하기 때문입니다.

아무리 많이 알아도 행동으로 이어지지 않으면 아무 소용없겠죠. 그래서 알려주려 합니다.

왜 운동을 해야 한다는 것을 알면서도 안 하고, 금연을 해야 한다는 것을 알면서도 담배를 피우는 것인지, 그 원리를 알려주려 합니다.

이는 나를 통제하는 데도 필요하지만, 사회에 나가 타인을 이해하는 데에도 필요한 매우 중요한 이론이라 생각합니다.

다섯 번째, 태도론에서는 인간의 태도는 어떻게 만들어지는지에 대해 이야기합니다.

태도는 나를 세상에 보여주는 첫 얼굴입니다. 같은 상황을 만나도 어떤 사람은 부지런히 움직이고 어떤 사람은 미루며, 어떤 사람은 먼저 다가가고 어떤 사람은 물러섭니다. 어떤 사람은 집중을 잘하고 어떤 사람은 그러지 못합니다. 우리는 흔히 이것을 "원래 그런 성격"이라 말하고, MBTI 같은 유형으로 나누어 "너는 이런 사람"이라고 규정해 버립니다. 그러나 저는 유형을 나누는 데서 멈추고 싶지 않습니다. 그 태도가 대체 '어떻게' 만들어지는지, 그 원리를 알려주고 싶습니다.

여섯 번째, 쾌락고통론에서는 쾌락과 고통의 가치에 대해 말합니다.

많은 사람들이 안락함, 흥미, 기쁨 등의 쾌락은 좋은 것이고, 불편함, 짜증, 분노 등의 고통은 나쁜 것으로 알고 있습니다. 하지만 그게 아니죠.

앞선 지지론에서 "알면서도 왜 안 하는가"를 물었다면, 그 답의 뿌리가 바로 여기에 있습니다. 우리는 결국 쾌락을 좇고 고통을 피하도록 되어 있습니다. 그런데 문제는, 눈앞의 쾌락이 늘 이롭지 않고 눈앞의 고통이 늘 해롭지 않다는 데 있습니다. 달콤한 것이 나를 망치기도 하고, 쓴 것이 나를 키우기도 합니다. 그래서 감정을 그대로 따르는 것이 아니라, 저울에 올려 이것이 나에게 약인지 독인지 따져보는 법을 알려주고 싶습니다. 나아가 결핍의 고통조차 성장의 동력으로 바꾸는 법, 그리고 우리가 그토록 바라는 행복이란 결국 무엇인지를 이야기합니다.

## 3부 · 지속 

일곱 번째, 습관론에서는 습관의 가치, 습관이 만들어지는 원리에 대해 이야기합니다.

많은 사람들이 여러 번 반복하면 습관이 된다고 생각합니다. 하지만 그게 아니죠.

습관이 되기 위해서는 세 가지 요소가 반드시 필요합니다. 그중 핵심은 반복이 아니라 쾌락입니다. 쉽게 말해, 쾌락이 없으면 100번을 반복해도 습관이 안 되고, 서너 번만 반복해도 쾌락을 느끼면 습관이 된다는 것입니다. 이 원리를 알아야 좋은 습관은 심고 나쁜 습관은 뽑을 수 있습니다. 자녀의 당장의 그릇된 행동을 통제하는 것을 넘어 좋은 태도를 심어주고 싶은 부모라면, 가장 먼저 챙겨야 할 이론이라 생각합니다.

여덟 번째, 시스템론에서는 인생을 만들어가는 시스템에 대해 이야기합니다.

많은 사람들이 당장의 성과에 집착하는 경향이 있습니다. 안 됩니다. 우리는 시스템을 정립하는 데 집중해야 하겠습니다.

그 이유는 시스템이 인생을 만들어가기 때문입니다.

공부, 친구관계, 연애, 돈벌이 등 우리 인생은 모두 내가 만든 나의 시스템으로 돌아갑니다. 따라서 인생의 질은 순간의 열정이나 노력이 아니라 결국 시스템이 만드는 것입니다.

이 시스템이 좋을수록 더 많은 문제를 해결하게 되고, 문제를 해결한 만큼 더 많은 가치가 만들어집니다.

그러니 당장의 성과나 운에 집착하지 말고, 시스템의 가치를 이해하고 시스템을 정립하는 데 집중해야 하겠습니다.

아홉 번째, 해결자론에서는 그 시스템 안에서 나는 어떤 사람이 되어야 하는가를 이야기합니다.

경영자, 관리자, 생산자, 노동자. 직장 생활을 해 본 우리 부모님들에게는 익숙한 용어입니다. 그리고 많은 부모님들이 경영자는 사장, 임원이니까 좋은 것이고, 관리자는 부장, 팀장이니까 그다음으로 좋은 것이고, 그다음 과장, 대리… 이렇게 좋은 것이라고 생각합니다. 물론 현실적으로 틀린 생각은 아니지만, 우리 자녀에게도 이렇게 가르치는 것이 과연 옳은 것일까요?

경영자, 관리자, 생산자, 노동자는 위아래의 계급이 아니라, 문제를 얼마나 넓게 발견하고, 선택하고, 책임지느냐로 갈리는 역할의 이름일 뿐입니다. 높은 자리란 특권이 아니라 더 무거운 책임입니다. 저는 제 아들이 세상 어느 자리에 서든, 그 자리에서 문제를 발견하고 책임지는 사람이 되기를 바라기 때문에 각 해결자들의 가치를 알려주려 합니다.

## 4부 · 결실 

열 번째, 성장론에서는 성장이 무엇인지, 어떻게 성장이 되는지 그 원리에 대해 말합니다.

많은 사람들이 공부를 많이 한 만큼, 운동을 열심히 한 만큼 성장한다고 생각합니다. 물론 틀린 말은 아니지만, 그것이 원리는 아니죠.

성장이란 나의 한계를 넘어 나의 가치를 올리는 것입니다. 그래서 책을 몇 권 읽었느냐, 얼마나 오래 운동을 했느냐가 아니라 — 어제 못 하던 것을 오늘 하느냐가 성장의 핵심입니다.

그렇게 태도·머리·몸·환경·시간, 이 다섯 가지 가치를 올리는 것이 성장입니다. 그리고 이 가치들은 서로 엉키며 불어납니다. 그래서 "성장은 복리다"라고 말합니다. 그리고 형편이 넉넉지 못한 제 아들에게 꼭 들려주고 싶은 한마디가 있습니다. "가난하게 태어난 것은 내 잘못이 아니지만, 가난하게 죽는 것은 내 잘못이다."

열한 번째, 실력행운론에서는 우리가 그토록 바라는 '운'을 어떻게 대할 것인가를 이야기합니다.

운이 뭔지, 실력이 뭔지 모르는 사람은 없습니다. 그러나 사람마다 그 정의가 다릅니다. 그래서 정확히 이해시키고자 합니다.

그리고 많은 사람들이 행운은 좋은 것이고 불운은 나쁜 것이라고 생각합니다. 과연 그럴까요? 아닙니다. 불운의 긍정적 가치, 그리고 행운의 부작용도 함께 이해시키고자 합니다.

더 나아가 운을 통제하는 원리까지 말하고자 합니다.

우리 자녀가 운 탓만 하며 인생을 허비하지 않도록 가능한 한 빨리 이해시켜줘야 하겠습니다.

열두 번째, 성과론에서는 문제 해결을 통해 세상으로부터 얻는 가치에 대해 이야기합니다.

우리 주변에는 열심히 일한 만큼, 땀을 흘린 만큼, 노력한 만큼 성과를 얻는다고 생각하는 사람들이 간혹 있습니다. 절대 아니죠.

성과는 문제를 해결한 만큼 나옵니다. 성과란 타인의 문제, 세상의 문제를 해결해 주고, 그 대가로 받은 보상입니다.

따라서 큰 성과를 내기 위해서는 가치가 높은 문제를 찾아 잘 해결해 주는 것이 핵심입니다.

가치가 높은 문제는 무엇이고, 어떻게 해결을 해줄 것인지에 대해 다룹니다.

## 5부 · 확장

열세 번째, 관계론에서는 사람과 사람 사이의 문제를 이야기합니다.

사람 사이의 문제는 대개 해결책이 아니라 공감과 이해로 풀립니다.

그리고 관계의 핵심인 교류에 대해 전하고자 합니다. (현재 준비 중인 이론입니다.)

열네 번째, 취업창업론에서는 돈을 버는 세 가지 방법에 대해 이야기합니다.

많은 사람이 돈을 벌려면 직업을 잘 정해야 한다, 취업을 해야 한다, 창업을 해야 한다, 혹은 투자를 잘해야 한다 — 이렇게만 생각합니다. 과연 맞을까요? 물론 틀린 말은 아닙니다. 그러나 저는 자녀에게 이렇게 권하고 싶습니다. "직업을 찾지 말고, 문제를 찾아라. 그리고 그 문제를 해결하는 데 필요한 길을 가라." 자리부터 구하는 사람이 아니라, 풀어야 할 문제부터 보는 사람이 취업이든 창업이든 결국 자기 길을 만들기 때문입니다. 그래서 저는 그 길을 가는 세 가지 방법을 이야기하려 합니다.

열다섯 번째, 장사사업론에서는 장사와 사업의 가치에 대해 이야기합니다.

일반인들은 작게 창업을 하면 장사, 크게 창업을 하면 사업이라 알고 있습니다. 아닙니다.

장사와 사업을 가르는 기준은 전문성과 확장성입니다. 그 기준을 이해시키고 각각의 가치를 알려주려 합니다.

열여섯 번째, 마케팅론에서는 마케팅의 본질에 대해 이야기합니다.

많은 사람들이 마케팅을 제품을 많은 사람들에게 알리는 것으로 알고 있습니다.

물론 틀린 말은 아니지만, 이것이 본질은 아니죠. 마케팅의 본질은 사람들이 자기 문제를 스스로 깨닫게 해 시장을 만들고, 그 시장에서 문제 해결을 약속하는 것입니다. (현재 준비 중인 이론입니다.)

## 자료가 필요하신 분들은 댓글을 남겨주세요. 

그 전에 아래 2가지 확인해 주세요.

본 자료는 "헤맨 만큼 내 땅이다"라는 메시지를 바탕으로 준비했습니다. (책X, 메시지O)

그래서 제 아들 역시 많이 헤매길 바랍니다.

최대한 많이 실패하고 좌절하고 고통스럽길 바랍니다.

그리고 제 아들에게는 행운이 없기를 바랍니다. 오히려 불행이 함께하기를 바랍니다.

따라서 자녀에게 인생의 지름길을 알려주고 싶은 부모님이라면 전혀 도움이 안될 것입니다.

또한 방법은 나에게 맞게 스스로 만들어야 한다고 생각합니다.

따라서 저는 아들에게 물고기를 잡아 주고 싶지 않고, 낚시법 하나도 쥐여 주고 싶지도 않습니다. 

물고기가 사라지고 낚시법이 통하지 않는 세상이 와도, 스스로 새로운 방법을 만들어 낼 힘 — 문제를 찾고, 해결하는 힘을 주고 싶습니다.

따라서 자녀의 인생 성공 방법을 찾는 부모님이라면 전혀 도움이 안될 것입니다.

대학 졸업장도, 취업도, 사랑도, 돈도, 가족도, 부동산도 모두 중요합니다. 

하지만 그 모든 것을 만들어 내는 근본을 먼저 이해해야 한다고 생각합니다.

"문제를 찾아라. 그리고 해결해라."

이것이 제가 아들에게, 그리고 본 자료를 통해 말하고 싶은 핵심 한마디입니다.

제 뜻과 같다면, 댓글 남겨주세요.

특히 본 자료를 활용하여 책, 강의, 유튜브 등에 활용을 하실 분들을 간절히 찾습니다.

제가 최대한 적극 도와드리고 싶습니다.

제가 세상에 없어도 이 자료만은 세상에 남아 제 아들에게 끝까지 전해지길 바라기 때문입니다.