8살 아들이 구몬수학을 몇 달째하고 있는데, 애하고 잘 맞지 않나 하는 생각이 들어서 도움 말씀 구합니다.

애가 올 1월에만 해도 숫자 놀이에 재미를 붙여서 혼자 질문을 많이 했었습니다.

덧셈, 뺄셈을 한자리나 두자리 숫자로 혼자 해보고, 엄마 아빠보고 문제 내보라고 하기도 하구요. 백, 천, 만, 등 큰 숫자 계산도 시도해보고 했습니다. 그러다가 자석 놀이 나누기 기호를 보고, 나누기도 궁금해하길래 설명해주니 한자리의 간단한 나누기를 하기도 했습니다.

무엇보다 이때는 계산 문제 풀이에 재미를 붙여서 자꾸 문제 내보라고 해서 조금 귀찮을 때도 있었거든요.

그러다가 구몬수학을 1주일에 1회 방문으로 시작했는데, 첨에는 조금 시시해하는 것 같다가 그냥 꾸준히 하길래 그러려니 했습니다.

구몬 수학의 학습 내용이라는 게, 단순한 계산을 기계적으로 반복학습해서, 문제의 답을 즉시 낼 수 있도록 연습을 하는 것 같더군요.

한자리 수에 3을 더하는 문제를 몇주동안 반복하고, 이제 한자리 숫자에 4를 더하는 문제를 2주째 하고 있는데, 오늘은 몇 문제는 틀리고, 시간도 너무 많이 걸린다고 하네요. 제가 볼 때는 새로운 수학 문제에 대한 아이의 관심도 줄어든 것 같구요.

그래서, 구몬수학과 같이 단순한 문제를 기계적으로 반복하는 학습 방법이 애한테 잘 맞지 않는 것 같아서 그만할까 고민입니다. 꾸준히 정해진 시간에 공부를 하는 습관을 들이는 것은 좋은데 창의성이 발전하지 못하는 것 같은 느낌이 듭니다.

물론 엄빠가 구몬수학 선생님같이 꾸준히 가이드를 해줄 자신이 없어서 고민을 하는 것입니다. 구몬수학을 하면 매일 숙제를 하고 일주일에 하루는 선생님이 와서 진도 체크해주는 게 공부 습관 들이기는 좋을 것 같거든요.

비슷한 고민 먼저 해보신 선배님들 계시면 조언 부탁 드립니다.

엄청 좋은 아빠 될 자신은 없어서 정말 기본의 기본만 하자고 생각하는데도 쉽지 않네요;;;