어디까지나 필요한 부분들만 필터링하여 보면 됩니다. 안전한 환경에서 주어진 공간내 자율성을 제공하여 아이 스스로 탐색하도록 하자. 그리고 스스로 탐색한 장난감들은 제자리에 정리. 전 이렇게 결론을 내고 봤습니다.
저희 집 같은 경우는 A를 갖고 놀다 B가 갖고 놀고 싶으면 A를 꼭 정리하고 B를 갖고 놀게 합니다.
(집이 좁아서.. 좀 일찍부터 놀이형태로 시작한 문화입니다;)
관심도 없던 장난감이 나중에는 아이의 관심에 들어오기도 하고 아이 눈에 발견되는 곳에 두는 장난감들을 교체해주는 형태로 두고 있습니다.
질서감이 잡히고 있는 시기라.. 한동안 정리하질 않은 놀이감을 한 일주일 정도 늘 두던 자리에서 안보이게 치웠더니(그 자리는 빈자리로;) 아이가 하루에도 수차례 장난감 없다며 찾았는데 아이에게 정리하지 않아 치워버린거라고 얘길 해주었습니다. 갖고 논 장난감은 정리를 잘해야 한다고 얘길 해주었는데 앞으로 어떤 모습을 보일랑가.. 기대중입니다;
*아이 친화적 환경 만들기
-AMS한국몬테소리연구소 교육기획실
(참고 : How to raise an amazing child - Tim Seldin)
우리 아이들은 가족의 일원으로서 소속감을 느끼길 원합니다. 이는 아이 스스로가 하나의 인격체로 인정받길 원하기 때문입니다. 이를 위해서 가정에서는 아이 친화적 환경을 마련하는 것이 중요합니다.
하지만 우리의 집을 한번 둘러봅시다. 우리가 사용하는 모든 가구들과 그 가구들의 정돈 방식은 모두 어른들을 위한 것입니다. 세면대, 소파, 식탁, 의자, 침대 모두 어른 높이에 어른의 사용 방식에 맞춰져 있습니다. 아기들과 어린 아이들이 사용하기엔 적합하지 않습니다. 이제는 아이들이 하나의 가족 구성원으로서 가족들이 보이는 곳에 함께 참여할 수 있도록 공간을 마련해 주어야 합니다.
아이 친화적인 집을 만들기 위해서는 다음의 두 가지를 기억하여야 합니다.
1. 아이의 안전을 위협하지 않는 범위에서 아이가 독립적이고 자신감을 가질 수 있도록 집을 구성하는 것이 중요합니다.
2. 질서감과 아름다움이 있는 집을 만듭니다.
아이들에게 안전은 가장 중요한 요소이지만, 아이들이 자유롭게 움직이고 탐색하는 것 역시 중요합니다.
많은 부모들은 아이의 안전에 대해 필요 이상으로 걱정하며 어린 아이들을(특히 만 0-1세) 아이들을 위한 장치(유아용 침대, 아기 울타리, 하이체어 등) 안에 제한합니다. 이것은 아이가 신체적 움직임을 제약하는 큰 장애가 될 수 있습니다.
어떤 면에서 아이들의 안전한 이유로 이런 장치들은 합리적으로 보일 수 있습니다. 그러나 부모는 아이를 유모차에 묶어 놓는 매 시간이 기회의 손실이라는 것을 알아야 합니다. 아이에게 자유를 주면, 아이는 손을 이용한 감각 자극과 함께 뇌 발달, 근육 협응과 힘을 기를 수 있습니다.
작은 안전에 대한 배려를 통해 엄마, 아빠는 아이가 자유롭게 움직이고 걱정 없이 탐색할 수 있는 환경을 만들 수 있습니다.
자유롭게 활동하는 아이를 위한 안전 팁
1. 모든 전기 콘센트를 마개를 이용해 막습니다.
2. 안전 문을 설치합니다. 아이의 침실, 계단, 그리고 아이가 들어가면 안되는 곳 또는 나오면 안되는 곳에 설치합니다.
3. 모든 전선을 치우거나 아이의 손에 닿지 않는 곳으로 이동합니다.
4. 대부분의 화초는 먹으면 독성이 있으므로 아이 손에 닿지 않는 곳으로 치웁니다.
5. 서랍이나 장은 잠급니다. 화약약품이나 도구들, 포크와 칼, 위험할 수 있는 것들을 보관하는 서랍은 잠금 장치 설치하도록 합니다.
6. 화장실은 위험할 수 있습니다. (특히 변기, 미끄러운 바닥, 드라이어 등) 화장실에는 아이 혼자 출입할 수 없도록 합니다.
어린 아이들이 시시때때로 주변을 어지럽히지만, 질서감 있는 환경을 좋아하며 필요로 합니다.
아이가 대부분의 시간을 보내는 방을 중심으로 아이가 단정하게 잘 정돈된 환경을 쉽게 유지할 수 있도록 하는 것이 중요합니다.
1. 거실
가족들이 모이는 거실에 아이를 위한 공간을 조성합니디. 아이가 책들과 장난감을 깔끔하고 보기 좋게 정돈할 수 있는 선반을 만듭니다. 이 때, 한 선반에 너무 많은 장난감과 책들을 넣지 않도록 합니다. 장난감들은 분류하여 가장 좋아하는 것(지속적으로 선반에 놓일 것), 그리고 주기적으로 바꿔 줄 두 세개의 그룹으로 나누어 관리합니다.
아이 크기의 책상과 의자를 마련해 아이가 작업에 몰입할 수 있도록 합니다. 아이에게 맞은 높이의 가구는 아이가 읽고 쓰고 작업하는데 좋은 자세를 유지하도록 합니다.
아이가 바닥에서 놀기 원할 때에는 작은 매트가 담긴 바구니를 준비해 아이의 작업 공간을 규정할 수 있도록 합니다.
2. 부엌
아이가 만 두 살이 되면 아이 크기의 작업 테이블을 놓아 아이가 음식 준비에 참여할 수 있도록 하는 것이 좋습니다. 부엌에 가장 아래 서랍에 숟가락, 젓가락, 포크 등의 식기를 넣고 낮은 선반의 아이 크기의 접시, 물 컵이 놓이도록 합니다. 냉장고의 가장 아래 칸의 한 부분을 아이를 위한 공간으로 마련합니다. 여기에 작은 물통, 아이가 간식을 만드는데 필요한 재료 등을 보관할 수 있습니다. 만 두 살이 되면 아이는 혼자 냉장고 문을 열어 준비된 간식이나 컵에 든 음료를 꺼내 마실 수 있습니다. 조금 더 큰 아이들은 물통에서 주스를 따르고 스스로 간식을 준비할 수 있습니다.
3. 화장실
화장실을 아이가 필요할 때 쉽게 사용할 수 있도록 만드는 방법을 생각해 봅니다.
아이는 도움을 받지 않고 세면대에 닿아 물을 틀 수 있어야하고, 치약과 칫솔을 잡을 수 있어야 합니다. 또한 아이가 손이 닿을 수 있는 곳에 수건이 따로 마련되어야 합니다. 가능하면 변기와 세면대에 맞는 튼튼한 나무 단(15-20cm)을 만들거나 구매하는 것이 좋습니다.
4. 침실
아이의 첫 번째 침대로 작은 매트리스를 바닥에 놓고 사용할 수 있습니다. 이와 같은 낮은 침대는 아이가 움직일 수 있을 때 기어오르고 쉽게 이동할 수 있도록 합니다. 침실을 안전하게 만들었다는 가정 아래 아이가 침실을 자유롭게 탐색하는 것이 아이가 침대에 갇혀있는 것보다 훨씬 아이의 발달에 도움을 줍니다. 아이의 침실은 안전한 놀이 공간이 됩니다. 부모가 해야할 것은 전기 콘센트를 막고 아이를 위해 침실에 무엇을 놓을지 고민하는 것 뿐입니다.
방수 천으로 싼 매트리스는 기저귀 교환대의 안전한 대체물이 됩니다.
아이가 만 두 살이 되면, 높이가 높지 않은 아이 침대를 이용합니다. 이것은 아이 스스로 침대에 들어가고 나올 수 있도록 하고 이것은 아이의 독립심을 심어주는데 도움이 됩니다.
어느 정도 아이의 침실이 갖춰지면, 여기에 아이의 개성과 현재 관심사들이 반영되도록 할 수 있습니다. 장난감들을 가지고 놀 장소 뿐 아니라, 그림 그리기 또는 종이에 붙이기와 같은 간단한 미술 작업을 위한 테이블을 놓을 수 있습니다. 게시판을 낮게 걸어 아이가 만든 미술 작품을 걸 수 있도록 합니다. 작은 선반과 책상들도 좋은 전시 공간이 됩니다.
음악은 아이의 일상에 중요한 부분입니다. 간단하게 조작할 수 있는 라디오나 플레이어를 제공해 아이에게 단계별로 어떻게 조심스럽게 사용하는지 시범을 보입니다.
아이와 함께 두꺼운 합판 위에 마을이나 농장을 만들 수도 있습니다. 이것을 아이 손에 닿는 낮은 테이블에 두면, 아이는 모형 빌딩들로 멋진 진열을 만들 수 있습니다.
장난감들은 어수선하게 섞이지 않도록 합니다. 많은 조각들이 있는 장난감은 뚜껑이 있는 플라스틱 박스나 바구니와 같이 적절한 용기에 넣도록 합니다.
5. 미술과 공예 공간
아이의 창의력 발달을 위해 미술 공간을 마련해 줍니다. 이 공간은 부엌의 한 부분이나, 아이의 침실, 또는 현관이 될 수도 있습니다. 아이가 미술 도구들을 사용하며 쏟고 얼룩을 만들어도 되는 곳이면 됩니다. 그림을 그리기 위한 책상이나 쉽게 세탁이 가능한 식탁보로 감싼 미술 테이블을 설치하면 좋습니다.
아이가 닿을 수 있는 높이의 작은 선반은 아이가 미술 용품들을 보관할 수 있는 공간이 됩니다. 아이 그림을 말릴 수 있는 빨래 대를 마련해 아이가 집개로 완성된 그림을 고정해 말릴 수 있도록 합니다.
아이들의 미술 용품은 플라스틱 용기에 나누어 종류별로 보관합니다. 아이의 연령에 따라 미술 용품들은 지워지는 매직 마커, 크레용, 물감, 종이, 직물, 그리고 콜라주를 위한 재활용품 등을 사용할 수 있습니다.
물감, 붓, 미술 연필, 크레용, 종이 등의 미술 용품은 가능한 좋은 도구들을 제공하고 아이에게 어떻게 바르게 사용하고 관리하고 보관하는지 가르치는 것이 중요합니다.
저희 집 같은 경우는 A를 갖고 놀다 B가 갖고 놀고 싶으면 A를 꼭 정리하고 B를 갖고 놀게 합니다.
(집이 좁아서.. 좀 일찍부터 놀이형태로 시작한 문화입니다;)
관심도 없던 장난감이 나중에는 아이의 관심에 들어오기도 하고 아이 눈에 발견되는 곳에 두는 장난감들을 교체해주는 형태로 두고 있습니다.
질서감이 잡히고 있는 시기라.. 한동안 정리하질 않은 놀이감을 한 일주일 정도 늘 두던 자리에서 안보이게 치웠더니(그 자리는 빈자리로;) 아이가 하루에도 수차례 장난감 없다며 찾았는데 아이에게 정리하지 않아 치워버린거라고 얘길 해주었습니다. 갖고 논 장난감은 정리를 잘해야 한다고 얘길 해주었는데 앞으로 어떤 모습을 보일랑가.. 기대중입니다;
*아이 친화적 환경 만들기
-AMS한국몬테소리연구소 교육기획실
(참고 : How to raise an amazing child - Tim Seldin)
우리 아이들은 가족의 일원으로서 소속감을 느끼길 원합니다. 이는 아이 스스로가 하나의 인격체로 인정받길 원하기 때문입니다. 이를 위해서 가정에서는 아이 친화적 환경을 마련하는 것이 중요합니다.
하지만 우리의 집을 한번 둘러봅시다. 우리가 사용하는 모든 가구들과 그 가구들의 정돈 방식은 모두 어른들을 위한 것입니다. 세면대, 소파, 식탁, 의자, 침대 모두 어른 높이에 어른의 사용 방식에 맞춰져 있습니다. 아기들과 어린 아이들이 사용하기엔 적합하지 않습니다. 이제는 아이들이 하나의 가족 구성원으로서 가족들이 보이는 곳에 함께 참여할 수 있도록 공간을 마련해 주어야 합니다.
아이 친화적인 집을 만들기 위해서는 다음의 두 가지를 기억하여야 합니다.
1. 아이의 안전을 위협하지 않는 범위에서 아이가 독립적이고 자신감을 가질 수 있도록 집을 구성하는 것이 중요합니다.
2. 질서감과 아름다움이 있는 집을 만듭니다.
아이들에게 안전은 가장 중요한 요소이지만, 아이들이 자유롭게 움직이고 탐색하는 것 역시 중요합니다.
많은 부모들은 아이의 안전에 대해 필요 이상으로 걱정하며 어린 아이들을(특히 만 0-1세) 아이들을 위한 장치(유아용 침대, 아기 울타리, 하이체어 등) 안에 제한합니다. 이것은 아이가 신체적 움직임을 제약하는 큰 장애가 될 수 있습니다.
어떤 면에서 아이들의 안전한 이유로 이런 장치들은 합리적으로 보일 수 있습니다. 그러나 부모는 아이를 유모차에 묶어 놓는 매 시간이 기회의 손실이라는 것을 알아야 합니다. 아이에게 자유를 주면, 아이는 손을 이용한 감각 자극과 함께 뇌 발달, 근육 협응과 힘을 기를 수 있습니다.
작은 안전에 대한 배려를 통해 엄마, 아빠는 아이가 자유롭게 움직이고 걱정 없이 탐색할 수 있는 환경을 만들 수 있습니다.
자유롭게 활동하는 아이를 위한 안전 팁
1. 모든 전기 콘센트를 마개를 이용해 막습니다.
2. 안전 문을 설치합니다. 아이의 침실, 계단, 그리고 아이가 들어가면 안되는 곳 또는 나오면 안되는 곳에 설치합니다.
3. 모든 전선을 치우거나 아이의 손에 닿지 않는 곳으로 이동합니다.
4. 대부분의 화초는 먹으면 독성이 있으므로 아이 손에 닿지 않는 곳으로 치웁니다.
5. 서랍이나 장은 잠급니다. 화약약품이나 도구들, 포크와 칼, 위험할 수 있는 것들을 보관하는 서랍은 잠금 장치 설치하도록 합니다.
6. 화장실은 위험할 수 있습니다. (특히 변기, 미끄러운 바닥, 드라이어 등) 화장실에는 아이 혼자 출입할 수 없도록 합니다.
어린 아이들이 시시때때로 주변을 어지럽히지만, 질서감 있는 환경을 좋아하며 필요로 합니다.
아이가 대부분의 시간을 보내는 방을 중심으로 아이가 단정하게 잘 정돈된 환경을 쉽게 유지할 수 있도록 하는 것이 중요합니다.
1. 거실
가족들이 모이는 거실에 아이를 위한 공간을 조성합니디. 아이가 책들과 장난감을 깔끔하고 보기 좋게 정돈할 수 있는 선반을 만듭니다. 이 때, 한 선반에 너무 많은 장난감과 책들을 넣지 않도록 합니다. 장난감들은 분류하여 가장 좋아하는 것(지속적으로 선반에 놓일 것), 그리고 주기적으로 바꿔 줄 두 세개의 그룹으로 나누어 관리합니다.
아이 크기의 책상과 의자를 마련해 아이가 작업에 몰입할 수 있도록 합니다. 아이에게 맞은 높이의 가구는 아이가 읽고 쓰고 작업하는데 좋은 자세를 유지하도록 합니다.
아이가 바닥에서 놀기 원할 때에는 작은 매트가 담긴 바구니를 준비해 아이의 작업 공간을 규정할 수 있도록 합니다.
2. 부엌
아이가 만 두 살이 되면 아이 크기의 작업 테이블을 놓아 아이가 음식 준비에 참여할 수 있도록 하는 것이 좋습니다. 부엌에 가장 아래 서랍에 숟가락, 젓가락, 포크 등의 식기를 넣고 낮은 선반의 아이 크기의 접시, 물 컵이 놓이도록 합니다. 냉장고의 가장 아래 칸의 한 부분을 아이를 위한 공간으로 마련합니다. 여기에 작은 물통, 아이가 간식을 만드는데 필요한 재료 등을 보관할 수 있습니다. 만 두 살이 되면 아이는 혼자 냉장고 문을 열어 준비된 간식이나 컵에 든 음료를 꺼내 마실 수 있습니다. 조금 더 큰 아이들은 물통에서 주스를 따르고 스스로 간식을 준비할 수 있습니다.
3. 화장실
화장실을 아이가 필요할 때 쉽게 사용할 수 있도록 만드는 방법을 생각해 봅니다.
아이는 도움을 받지 않고 세면대에 닿아 물을 틀 수 있어야하고, 치약과 칫솔을 잡을 수 있어야 합니다. 또한 아이가 손이 닿을 수 있는 곳에 수건이 따로 마련되어야 합니다. 가능하면 변기와 세면대에 맞는 튼튼한 나무 단(15-20cm)을 만들거나 구매하는 것이 좋습니다.
4. 침실
아이의 첫 번째 침대로 작은 매트리스를 바닥에 놓고 사용할 수 있습니다. 이와 같은 낮은 침대는 아이가 움직일 수 있을 때 기어오르고 쉽게 이동할 수 있도록 합니다. 침실을 안전하게 만들었다는 가정 아래 아이가 침실을 자유롭게 탐색하는 것이 아이가 침대에 갇혀있는 것보다 훨씬 아이의 발달에 도움을 줍니다. 아이의 침실은 안전한 놀이 공간이 됩니다. 부모가 해야할 것은 전기 콘센트를 막고 아이를 위해 침실에 무엇을 놓을지 고민하는 것 뿐입니다.
방수 천으로 싼 매트리스는 기저귀 교환대의 안전한 대체물이 됩니다.
아이가 만 두 살이 되면, 높이가 높지 않은 아이 침대를 이용합니다. 이것은 아이 스스로 침대에 들어가고 나올 수 있도록 하고 이것은 아이의 독립심을 심어주는데 도움이 됩니다.
어느 정도 아이의 침실이 갖춰지면, 여기에 아이의 개성과 현재 관심사들이 반영되도록 할 수 있습니다. 장난감들을 가지고 놀 장소 뿐 아니라, 그림 그리기 또는 종이에 붙이기와 같은 간단한 미술 작업을 위한 테이블을 놓을 수 있습니다. 게시판을 낮게 걸어 아이가 만든 미술 작품을 걸 수 있도록 합니다. 작은 선반과 책상들도 좋은 전시 공간이 됩니다.
음악은 아이의 일상에 중요한 부분입니다. 간단하게 조작할 수 있는 라디오나 플레이어를 제공해 아이에게 단계별로 어떻게 조심스럽게 사용하는지 시범을 보입니다.
아이와 함께 두꺼운 합판 위에 마을이나 농장을 만들 수도 있습니다. 이것을 아이 손에 닿는 낮은 테이블에 두면, 아이는 모형 빌딩들로 멋진 진열을 만들 수 있습니다.
장난감들은 어수선하게 섞이지 않도록 합니다. 많은 조각들이 있는 장난감은 뚜껑이 있는 플라스틱 박스나 바구니와 같이 적절한 용기에 넣도록 합니다.
5. 미술과 공예 공간
아이의 창의력 발달을 위해 미술 공간을 마련해 줍니다. 이 공간은 부엌의 한 부분이나, 아이의 침실, 또는 현관이 될 수도 있습니다. 아이가 미술 도구들을 사용하며 쏟고 얼룩을 만들어도 되는 곳이면 됩니다. 그림을 그리기 위한 책상이나 쉽게 세탁이 가능한 식탁보로 감싼 미술 테이블을 설치하면 좋습니다.
아이가 닿을 수 있는 높이의 작은 선반은 아이가 미술 용품들을 보관할 수 있는 공간이 됩니다. 아이 그림을 말릴 수 있는 빨래 대를 마련해 아이가 집개로 완성된 그림을 고정해 말릴 수 있도록 합니다.
아이들의 미술 용품은 플라스틱 용기에 나누어 종류별로 보관합니다. 아이의 연령에 따라 미술 용품들은 지워지는 매직 마커, 크레용, 물감, 종이, 직물, 그리고 콜라주를 위한 재활용품 등을 사용할 수 있습니다.
물감, 붓, 미술 연필, 크레용, 종이 등의 미술 용품은 가능한 좋은 도구들을 제공하고 아이에게 어떻게 바르게 사용하고 관리하고 보관하는지 가르치는 것이 중요합니다.
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